ilerlemecilik ne demek?

İlerlemecilik, eğitim felsefesi ve pedagojik bir yaklaşımdır. Temelinde, eğitimin statik ve değişmez kurallar yerine, sürekli değişen ve gelişen bir süreç olduğu fikri yatar. İlerlemecilik, öğrencilerin aktif katılımını, deneyimlerini ve ilgi alanlarını merkeze alır.

Temel İlkeleri:

  • Öğrenci Merkezli Eğitim: Öğrenme sürecinde öğrencinin ihtiyaçları, ilgi alanları ve yetenekleri ön plandadır. Öğrenci%20Merkezli%20Eğitim
  • Yaşayarak Öğrenme (Deneyim): Bilgi, ezberlenerek değil, deneyimlenerek ve yaşayarak öğrenilir. Pratik uygulamalar, projeler ve problem çözme aktiviteleri önemlidir. Yaşayarak%20Öğrenme
  • Problem Çözme Becerileri: Eğitim, öğrencileri gerçek hayattaki sorunlarla başa çıkabilecekleri becerilerle donatmalıdır. Problem%20Çözme%20Becerileri
  • Değişen Topluma Uyum: Eğitim, öğrencileri değişen toplumsal koşullara uyum sağlayabilecek ve topluma katkıda bulunabilecek bireyler olarak yetiştirmeyi hedefler.
  • Demokratik Değerler: İlerlemecilik, demokratik değerleri ve katılımı teşvik eder. Öğrencilerin karar alma süreçlerine dahil olması ve işbirliği yapması önemlidir. Demokratik%20Değerler
  • Bireysel Farklılıklar: Her öğrencinin farklı olduğu ve öğrenme hızlarının değişebileceği kabul edilir. Eğitim, bireysel farklılıkları dikkate almalıdır. Bireysel%20Farklılıklar

İlerlemeciliğin Eleştirisi:

İlerlemeciliğin bazı eleştirileri şunlardır:

  • Standartların Düşmesi: Bazı eleştirmenler, öğrenci merkezli yaklaşımın ve esnek müfredatın, akademik standartların düşmesine neden olabileceğini savunur.
  • Öğretmen Rolünün Azalması: Öğretmenin rehber konumuna geçmesi, bazı durumlarda yetersiz rehberliğe ve öğrenme eksikliklerine yol açabilir.
  • Toplumsal Eşitsizlik: İlerlemeci eğitim uygulamalarının, sosyoekonomik açıdan dezavantajlı öğrencilerin daha da geride kalmasına neden olabileceği de iddia edilmektedir.

Önemli Temsilcileri:

John Dewey, ilerlemeciliğin en önemli temsilcilerinden biridir. Dewey, eğitimin sadece bilgi aktarımı değil, aynı zamanda deneyim yoluyla öğrenmeyi ve problem çözme becerilerini geliştirmeyi amaçlaması gerektiğini savunmuştur. John%20Dewey